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新都一中(新都一中初中部招生办)

大丰北星中学划片之争 本质上应从如何提升大丰中学办学质量着手


争论学区划片问题,不如讨论如何提升

本来很不想写这个既争议又敏感的话题,但即使我不提,这个话题依旧在各个业主群激烈讨论,问题存在的本质不是有人讨论或提及,想要解决问题还需从根上解决。

因为市民极其关心片区内教育配套问题,北星中学从大家的关注中一步一步从规划到开工,从学校修建到挂牌新都一中,再到后来招聘教师团队,逐步做到高起点、高质量办学。一方面是片区内居民对新都区新开办新都一中北星中学的高度认可,另一方面则是大丰中学与北星中学的选择。所以从个人角度看问题,大丰北星中学划片之争,本质上应从如何提升大丰中学办学质量着手。


当然,这里提到如何提升大丰中学办学质量,并不是说现在大丰中学就低人一等,实际上近几年来,大丰中学五育并举,培养全面发展的学生,狠抓教学质量,连年获得区教育局先进表彰。多名学子通过指标到校生的政策直接保送到名校。


近几年指标到校生情况表

大丰北星中学划片之争 本质上应从如何提升大丰中学办学质量着手

真实情况比图表数据好


大丰北星中学划片之争 本质上应从如何提升大丰中学办学质量着手


获得市级表彰的教师

大丰北星中学划片之争 本质上应从如何提升大丰中学办学质量着手


以上数据来源大丰中学,这也是我最近两天才知道的数据,以前不知道,就得问下大丰中学宣传方面问题了,我们后面会谈到。数据看来,大丰中学不少教师获得市级表彰,近40%教师获得区级以上荣誉称号教师,本科及研究生以上学历占比高达96.5%,中高级职称教师占比61.%,说明大丰中学师资队伍本质上是优秀的。但为何却得不到片区内居民认可呢?评价一个学校需要从学校硬件实力、升学率、宣传展示、特色发展、指标到校等多方面分析。


提升大丰中学办学质量,先从硬件出发


提到一个学校,首先看的是硬件条件,比如新都一中北星中学校,占地面积120亩,有教学楼、独立食堂、体育馆、图书馆、两栋宿舍、运动操场等,可以满足所有学生住宿。大丰中学在这次扩建工程之前,据说是没有住宿楼,食堂和图书馆条件也一般,也没有报告会议厅等。不过一切都随着上次大丰中学改扩建项目有所提升,大丰中学也有了崭新的教学楼,漂亮的多功能报告厅,可以容纳部分学生住校的学生公寓,整洁的学生餐厅,以及高标准塑胶运动场。但是目前依旧没容纳全部学生住校的学生公寓宿舍,至于其他图书馆、综合体育馆、美术室舞蹈室等设施是否有,还需要大丰中学披露更多信息才知道,目前大丰中学微信公众号展示的信息不多,官网打不开。从硬件上提升配套,满足更多艺体多样化发展,满足学生最基本的住校问题,新都区还需要继续在大丰中学上下功课。


大丰北星中学划片之争 本质上应从如何提升大丰中学办学质量着手

大丰中学雅行楼

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大丰中学多功能报告厅


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大丰中学学生公寓


大丰北星中学划片之争 本质上应从如何提升大丰中学办学质量着手

大丰中学运动场(以上图片来源大丰中学)


另外,我还想提两句,大丰中学的门面照太难找了,平时发表一些大丰中学宣传方面的文字时,想配一张大丰中学校门的图,可找遍了全网发现没有一张不错的学校门头照可以用,希望大丰中学的大门能提升一下,可以稍微有个正式一些的大门和学校名字,这方面大丰小学就做的不错。


大丰北星中学划片之争 本质上应从如何提升大丰中学办学质量着手

(大丰中学大门)

大丰北星中学划片之争 本质上应从如何提升大丰中学办学质量着手

(新都一中大门)



大丰中学办学历史悠久


成都市新都区大丰中学原名是新繁县第二中学,建于1947年,大丰中学办学历史悠久,有着浓厚的文化底蕴。而对于这样一所历史悠久的中学而言,大丰中学的软实力还可以从多方面提升。


名校帮扶,重新起航!


相对于大丰中学北星中学做到高起点办学,挂牌新都一中,学校正式命名为“新都一中北星中学校”,新都一中作为新都区优质品牌名校代表,北星中学挂牌新都一中,消息迅速传遍新都区大街小巷,不只是大丰片区居民知晓,就连新都城区、新繁斑竹园,乃至在市区的家长们都有所耳闻,可见品牌办学对一所学校的提升是非常大的。

再放大视野,看看除新都区以外的其他区县,最近几年新建挂牌名校比比皆是,比如金牛区通锦学校挂牌成都七中万达通锦校区,新建金牛实验中学行知校区、茶店子小学分校等,锦江区新建成都七中育才华兴分校、川师附中锦华分校,成华区新建成都七中领办成都英才学校,成都市各个区县都在努力提升区内中小学办学质量,区内名校挂牌改名原有中小学校,并不断新建优质品牌中小学校分校。

大丰北星中学划片之争 本质上应从如何提升大丰中学办学质量着手


当然,最近两年新都区教育局也动作不断,从新建谕亭小学叠秀路校区,到斑竹园新建大江中学挂牌香城中学,正式命名为成都市新都区香城中学大江中学校,而大丰片区关注的北星中学挂牌为新都一中北星中学校,证明新都区重视民生问题,努力解决区内学校教育配套,努力提升区内学校办学质量。大丰中学和北星中学都一样,必然对于家长们来说,选择谁都是最好的选择,纷争自然不复存在。


学校融合发展共同体建设,名校参与教学管理


在今年5月,新都区发布了新都区内学校融合发展共同体建设。天元中学成为“新都四中天元分校”,按照新都四中办学品质打造高品质初中。木兰小学梁胜校区成为“香城小学木兰分校”,按照香城小学办学品质建设一流小学。高宁小学成为“繁江小学高宁分校”,按照繁江小学办学品质创建高质量小学。

新都四中、香城小学、繁江小学将分别向天元中学、木兰小学梁胜校区、高宁小学 派出优秀管理团队,参与学校日常管理和重大决策。

新都四中、香城小学、繁江小学将分别向天元中学、木兰小学梁胜校区、高宁小学 派驻骨干教师队伍,参与教学管理,直达课堂一线。

双方学校共享品牌学校的优质教育资源,实现 教研同步、课题共研、作业同设、校本教材共享。

以上这些新动作,均证明新都区正在努力想方设法对新都区中小学实施办学质量提升。所以说,实现大丰区域教育均衡化,通过上述先例方案,并派出优秀管理团队、骨干教师队伍,参与学校管理和教学,实现一校两区或名校领办,教研同步,教学共享。从名校品牌加盟、教师队伍、教学管理、教研同步等全方面介入,这种力度的融合发展,势必能打造成高品质中学,办成人民满意的学校。


大丰中学提升,离不开宣传和对外展示


其实大丰中学最近几年不断在提升办学质量,但很多区域内家长因子女并未在该校读书,缺乏对大丰中学的认知和了解,加上大家口口相传的都是很多年前的固有映像,所以学校自身宣传和对外展示很重要。然而大丰中学的学校官网目前已经废弃,早已无法访问,目前百度搜索不了大丰中学对外的展示网站。再看下大丰中学微信公众号“新都区大丰中学”,公众号有丰中概况、新闻中学、缴生活费三个大栏目,但却每一个栏目都无法访问浏览。不得不说大丰中学缺乏宣传意识,网络建设较差、对外宣传意识薄弱。目前无法查看大丰中学简介、新闻通知,缺乏对外展示,希望未来大丰中学在办学质量提升的同时,也能把网络建设也提升起来,学校官网、微信公众号等对外展示平台是学校的窗户,把窗户建好了,大家才能更好的了解学校的进步和发展。


大丰北星中学划片之争 本质上应从如何提升大丰中学办学质量着手

大丰北星中学划片之争 本质上应从如何提升大丰中学办学质量着手

(新都区大丰中学微信公众号,栏目无法访问)


另外提一点,家长们都关心一个学校的升学率和指标到校等数据问题,然而开头大丰中学刚发布的一个数据表就展现的不是很充分,据我了解,大丰中学今年市级指标到校为成都七中高新校区,大丰中学指标到校新都一中约30个名额,指标到校香城中学约29个名额。远高于其公布的“近几年指标到校生情况表”。希望后期大丰中学宣传建设方面能做得很好,重新起航!

大丰北星中学划片之争 本质上应从如何提升大丰中学办学质量着手


而北星中学未来初中也将有指标到校名额,除此之外,应该还会有校内直升名额,个人假设预计北星中学有100多个校内直升名额,这将大大提升北星中学初升高名额比例,假设北星中学校内直升名额为115个,区内指标到校为80个,那么500人就有将近200人直升高中,这将是非常高的一个升学比例(以上数据仅作假想),所以未来在大丰读初中,也将更具优势,希望能留住大丰片区内优质生源,一起努力成为优质学校的一员。家长们也一定要知道指标到校名额,不要轻易放弃大丰小升初对口学校名额。(区级指标到校指获得指标后不需要参加中考,直接被对应高中学校录取)


大丰片区生源流失严重,留住生源很重要


大丰片区今年本地户籍小学一年级入学登记名额约为1772人,北星小学544人,大丰小学527人,石犀小学281人,蚕丛路小学241人,南丰小学179人。不含随迁子女分配到扬帆学校、雨禾学校、甫家学校、新徽鸿儒学校等学校名额。而2019年公布的小学一年级随迁子女摇号名额为1295人。总和起来大丰小学一年级约为3000多人,而大丰中学每年初一招生计划为500人,仅占小学一年级入学人口的17%,如果算本地户籍比例也仅占28%。

数据说明大丰每年流失的小学毕业生占比非常大,当然这里指的不是辍学,而且选择对口初中以外的学校,大丰片区家长小升初不少选择择校新都四中、新都一中实验学校、新繁的东湖中学、斑竹园的旃檀中学、三原外国语学校,乃至选择新都区外的也不在少数,非本地户籍无法进入大丰中学,大量本地户籍也跟着流失,确实需要提升大丰片区教育配套,才能更好的留住生源。


大丰北星中学划片之争 本质上应从如何提升大丰中学办学质量着手



北星中学建成后,大丰片区初中学位依旧不足


目前北星中学已经招生,初一招生计划为500名,大丰中学初一招生计划为500名,大丰片区公办初中招生计划总计1000人,大丰片区今年本地户籍初次登记人数为1772人,初一学位占比为57%,这意味着就算北星中学投入使用,大丰片区本地户籍学生也将需要选择其他学校就读。

当然,对于大丰片区教育学位配套不足等问题,新都区教育十四五规划也有提到,未来将新建“石犀中学”(暂未有名称,靠近石犀公园地铁站附近),新建中学位于地铁石犀公园东南侧,计划为60个教学班的高完中,36个初中班、24个高中班。不过目前该地块貌似还未拆迁出来,短时间内无法开工,改善大丰片区教育配套,新建中学也势在必行,想要留住片区内小学毕业生,初中学位要足够才得行,还不算大丰片区内的随迁子女,如果有一天大量居住一年以上的随迁子女也能入读公办学校,那片区内的基础教育配套就算充足了。

另外,新都区教育规划还提到,将启动大丰三幼、大丰四幼、高堆小学等学校建设,改扩建石犀小学,扩建36个班,不断扩大学前教育和义务教育学位供给。

大丰北星中学划片之争 本质上应从如何提升大丰中学办学质量着手


新都一中北星中学校如何划片,区教育局7月5日公布


只有出现学校布局调整、学龄人口变化较大的情况,才是调整入学片区的必要条件。而且片区的调整事关家长和学生切身利益,届时即使有调整,也会广泛征求社会意见,提前向社会公布。我们也应该相信新都区会深入调查收集片区群众意见,按照相关文件要求,合理制定大丰片区内小升初划片方案。

近日,关于咨询反馈大丰小升初片区问题,新都区官方回应如下:关于新都一中北星中学划片问题,前期新都区教育局与大丰街道广泛收集群众意见,按照义务教育按户籍所在地划片招生“就近入学”原则,结合当地适龄儿童人数、学校分布、学校规模、交通状况、新建小区街道和人口变动等因素,科学制定该校招生计划和服务范围。 按照《成都市教育局关于做好2022年义务教育招生入学工作的通知》文件要求,区教育局将于2022年7月5日公布区域内所属公办学校划片范围及入学计划,请家长持续关注“新都教育”微信公众号,以官方公布为准。

最后,未来大丰中学通过一些列措施提升办学质量后,我相信片区内居民,无论小升初划片对口哪一个中学都将是满意的结果。



大丰北星中学划片之争 本质上应从如何提升大丰中学办学质量着手


学校教育离不开家庭教育的支撑


学校的教育离不开家庭的支撑,一个家庭才是一个学生学习做好事的起源之地。一个优秀学子的培养,一方面在于政府教育部门和学校教师团队,另一方面来源于家长的配合与理解。家长们前期的惯性思维,不愿意相信学校,学校再怎么努力还是不放心,选择让孩子异地择校,才导致优质生源的流失。近几年大丰中学努力提升办学质量,已经有了明显的效果,学校的发展离不开家长们的支持。老师和家长,就像两支船桨,只有双方朝着同一个方向共同努力,才能让孩子向着我们期望的方向驶去,顺利到达成功的彼岸。

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